Nursalam and F. Efendi, PENDIDIKAN DALAM KEPERAWATAN . Jakarta: Salemba Medika, 2008.
Salah satu aspek penting dalam pendidikan saat ini yang perlu mendapat perhatian adalah mengenai konsep pendidikan untuk orang dewasa. Tidak selamanya kita berbicara dan mengulas seputar peserta didik yang berusia muda (andragogi). Kenyataan di lapangan, bahwa tidak sedikit orang dewasa yang harus mendapat pendidikan baik pendidikan informal maupun nonformal, misalnya pendidikan dalam bentuk keterampilan, kursus-kursus, penataran dan sebagainya. Dalam pendidikan keperawatan sendiri, kita memiliki dua jalur yaitu program A dari SMA dan B atau khusus dari Diploma 3. Kelas upgrade atau program B mayoritas didominasi peserta didik dengan kategori usia dewasa. Masalah yang sering muncul adalah bagaimana kiat dan strategi membelajarkan orang dewasa yang tentunya memiliki keunikan tersendiri. Dalam hal ini, orang dewasa sebagai peserta didik dalam kegiatan belajar tidak dapat diperlakukan seperti peserta didik biasa yang sedang duduk di bangku sekolah tradisional. Oleh sebab itu harus dipahami bahwa orang dewasa yang tumbuh sebagai pribadi
dan memiliki kematangan konsep diri bergerak dari ketergantungan seperti yang terjadi pada masa anak-anak menuju ke arah kemandirian atau pengarahan diri sendiri.
[gview file=”http://komunitassehat.com/wp-content/uploads/2017/10/BAB18-PENGELOLAAN-RS-PENDIDIKAN.pdf”]
One thought on “PENDIDIKAN DALAM KEPERAWATAN”
Thank you so much for the great article, it was fluent and to the point. Cheers.